San José, 25 de agosto de 2026. Un plan para reducir los residuos en la escuela, una campaña de recolección o la propuesta de colocar contenedores para separar materiales pueden parecer ideas pequeñas, pero para estudiantes de Limón y Sarapiquí son el punto de partida que les enseña a cuidar su comunidad.
A través de talleres y visitas a la Reserva Pacuare, niños, niñas y jóvenes identifican problemáticas ambientales de su entorno y plantean soluciones sencillas, concretas y posibles.
Esta experiencia forma parte de los programas de educación ambiental desarrollados por Fyffes, compañía multinacional agrícola con operaciones en Costa Rica, y Ecology Project International (EPI), organización que administra la Reserva Pacuare.
“Con esta alianza entre Fyffes y EPI buscamos ampliar las oportunidades de aprendizaje y fortalecer una cultura de conservación ambiental entre los niños y niñas de estas comunidades, ubicadas en un entorno de extraordinaria biodiversidad. Esta colaboración nos ha permitido sembrar conciencia sobre el valor de estos ecosistemas, involucrando también a sus familias y profesores en el reconocimiento y cuidado de su patrimonio natural”, señaló Pierre Terranova, Coordinador de Asuntos Corporativos de Fyffes.
El programa Líderes de la Sostenibilidad se desarrolla con estudiantes de quinto y sexto grado de las escuelas Santa Marta y Luzón, en Batán de Matina. Desde su inicio en 2022, ha graduado a 140 niños y niñas, quienes han participado en talleres interactivos, dinámicas de observación, trabajo en equipo y una gira educativa a la Reserva Pacuare. En 2026, el programa también se desarrolla en las escuelas El Zapote y El Jardín, en Sarapiquí, con la participación de 40 estudiantes adicionales, expandiendo su impacto en la Zona Norte.

Durante el proceso, los estudiantes se familiarizan con conceptos como sostenibilidad, conservación, comunidad y liderazgo ambiental. Luego observan su entorno, identifican una problemática cercana y preparan una propuesta para atenderla.
La iniciativa también incluye un programa dirigido a estudiantes de secundaria mediante el Programa de Alfabetización Biológica. En 2024 participaron 20 jóvenes del CTP de Batán y en 2025 otros 20 estudiantes del Liceo Experimental Bilingüe de Río Jiménez. Este proceso tiene una mayor duración y nivel de complejidad, pues está dirigido a jóvenes de décimo año que profundizan en investigación y análisis de problemas ambientales para proponer soluciones.
Para todos los estudiantes, la visita a la Reserva Pacuare es uno de los momentos centrales del programa. En este espacio natural, conectan lo aprendido en el aula con ecosistemas cercanos a sus comunidades y conocen de primera mano la importancia de proteger la biodiversidad del Caribe.
“En EPI creemos que estos niños, niñas y jóvenes ya son protagonistas del cambio. Además de vivir experiencias transformadoras en la Reserva Pacuare, han desarrollado e impulsado soluciones simples para enfrentar desafíos ambientales en sus propias comunidades. Esto demuestra el enorme potencial de las nuevas generaciones para liderar y nos enorgullece contar con un aliado como Fyffes, comprometido con impulsar su liderazgo y fortalecer su capacidad para generar un impacto positivo en el futuro”, indicó Erick Bolaños, Coordinador de la Comunicación del Ecology Project International, Reserva Pacuare.

















































